경인통신

경기교육, ‘충실한 학교생활이 진학의 지름길’

‘수업–평가-기록의 일체’에 대한 인식 확산으로 학생중심 교육과정 실현

이영애기자 | 기사입력 2016/02/17 [16:59]

경기교육, ‘충실한 학교생활이 진학의 지름길’

‘수업–평가-기록의 일체’에 대한 인식 확산으로 학생중심 교육과정 실현
이영애기자 | 입력 : 2016/02/17 [16:59]
경기도교육청(교육감 이재정)18일 부천 가톨릭대학교에서 학교생활 기록 나눔 한마당을 펼친다.
이번 행사는수업 평가 - 기록의 일체에 대한 인식을 확산해 학생중심 교육과정을 실현코자 마련했으며 인근 지역 고등학교 교장, 교감, 교사 등이 참석한다.
주요 내용은 경기도 교육과정 정책방향 설명, 학생부종합전형 안내, 수업 사례 나눔 등이다.
특히 가톨릭대 김준석 입학사정관실장은학생부종합전형, 수업에 주목하다를 주제로, 가톨릭대 김정훈 입학사정관은수업-평가-기록의 일체로 준비하는 학생부종합전형을 주제로, 실제 입시를 담당하는 사정관들의 시선에서 최근 대입전형이 고교 수업에 주목하는 이유와 이에 따른 고교 교육과정의 변화 방향에 대해 설명한다.
광명 운산고 연현정 교사는교육과정-수업-평가(기록)의 일체 고민하기를 주제로 학교 현장에서 이뤄지는 교육과정 재구성, 학생들이 주도적으로 참여하는 토론과 문제해결식 수업, 수업과정에서 우수한 점과 부족한 점을 개인별로 평가하는 성장 중심 기록 등의 실천 사례를 들려주고 참가자들과 함께 이야기를 나눌 예정이다.
경기도교육청 이상욱 교육과정정책과장은 이번 학교생활 기록 나눔 한마당을 통해 학생참여형 수업-수업밀착형 평가-성장 중심 기록의 일체화가 널리 확산되길 바라며 고등학교 교육과정의 정상화를 진학과 연계해경쟁보다 성장에 주목하는 입시제도의 변화를 선도해 나갈 것이라고 말했다.
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