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경기도교육청(교육감 이재정)은 24일 학교와 마을이 함께하는 ‘경기진로교육생태계 구축 연구’결과를 발표했다. 이번 연구는 방대하게 흩어져 있는 진로교육 자원을 누구나 쉽게 접근할 수 있도록 체계적인 서비스를 제공하고자 추진했으며 경기진로교육생태계는 국내 최초로 도입되는 진로교육 통합시스템이다. 연구 목적은 △지속발전 가능한 경기도 학생들의 진로교육시스템 구축 △진로교육 프로그램의 질 관리와 교원들의 진로교육 전문성 강화 △초1학년부터 고3학년까지 진로교육의 연계성 확보다. 연구 기간은 2015년 5월부터 12월까지이며 경기대학교 강순희 교수 등 정책연구진 8명, 경기진로교육생태계 구축 모형 개발위원 30명이 공동으로 연구를 진행했다. 연구 방법은 국가단위 학교진로교육 실태 조사 결과, ‘학교’ 차원의 진로교육 문제점 진단,‘마을’차원의 진로교육 사례, 국가 진로교육지원시스템 커리어넷 및 워크넷 분석 등을 활용했다. 학교의 진로정보 제공 활동에 대해 학생들은 5점 만점에 초 2.93점, 중 3.09점, 고 3.19점으로 평균 보통 수준의 만족도를 보였고, 초75.2%, 중62.2%, 고61.2%의 학생들은 쉽게 접근할 수 있는‘웹(PC, 모바일)’을 활용한 진로교육을 희망했다. 진로 수업은 강의식(42.9%)보다 협력, 토론, 프로젝트, 교과통합 등이 있는 학생중심수업(64.8%)을 선호하는 것으로 나타났으며 진로 교사들은 효과적인 진로수업을 위해 지원을 바라는 교육 자료로 활동지(40.0%)와 동영상자료(32.3%)를 꼽았다. 이번 연구의 성과로는 경기진로교육생태계를 구축하기 위한 구성 요소와 실행 방안의 제시로 웹기반 진로교육 플랫폼 구축의 기틀을 마련한 것과 교사 진로교육 역량 강화를 위한 학습자료 개발·보급 등을 들 수 있다. 또 국가 차원의 한국직업능력개발원의 ‘커리어넷’과 한국고용정보원의 ‘워크넷’에서 교사가 진로활동(수업), 진로체험, 진로상담, 진로교육 연수 등 진로교육 자료에 쉽게 접근할 수 있도록 진로교육 플랫폼과 연동 방안을 마련할 계획이다. 경기도교육청 진로지원과 이태헌 과장은 “학교와 마을이 함께하는 경기진로교육생태계 구축을 통해 창의적이고 자기주도적인 학생중심의 진로교육이 이뤄지길 기대하며 이번 연구 결과를 면밀히 검토해 진로교육을 선도하는 통합시스템이 되도록 지속적인 지원을 해 나갈 것”이라고 말했다. <저작권자 ⓒ 경인통신 무단전재 및 재배포 금지>
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