경기도교육연구원, 경계를 넘어 학교와 마을이 함께하는 혁신교육 생태계 확장혁신교육지구 시즌Ⅲ 비전에 맞는 평가체제와 평가지표 제시
[경인통신=이영애 기자] 경기도교육연구원은 2021년부터 모든 지방자치단체가 경기도교육청과 협약을 맺어 혁신교육지구 사업을 추진하고 있어 새롭게 시작하는 혁신교육지구 시즌Ⅲ를 평가하는 '혁신교육지구 시즌Ⅲ 평가체제와 평가지표 개발 연구'(연구책임 김소현 연구위원)를 발간했다. 이번 연구는 혁신교육지구 시즌Ⅰ과 Ⅱ에서 활용됐던 평가지표와 교사, 학부모, 학생을 대상으로 매해 시행되었던 공통지표 설문조사를 검토해 시즌Ⅲ의 목표에 부합하는 내용으로 지표를 개선함으로써 혁신교육지구 시즌Ⅲ 사업에 대한 평가 타당성을 담보하고자 했다. 혁신교육지구 평가는 인식 등 만족도 분석을 통해 혁신교육지구 사업 시스템을 구조화하고 사업 추진 단위의 책임성을 강화해 혁신교육 실현을 지원하는 데 목적이 있으며, 혁신교육지구 질적 성장을 지원하기 위해 혁신교육지구 시즌Ⅲ 평가는 경기도교육청에서 주관하는 공통지표 평가와 각 지자체별 자체지표를 활용해 실시되는 개별평가로 구성된다. 혁신교육지구 시즌Ⅰ과 시즌Ⅱ를 통해 혁신교육 일반화와 지역교육공동체 구축에 소기의 성과를 거뒀다면, 시즌 Ⅲ는 지역 단위 교육 자치를 강화해 사업의 민주성과 투명성을 제고하고, 지역특수적인 미래교육 체제를 구축하는 데 초점이 있다.
경기도교육청은 혁신교육지구 시즌Ⅲ 추진 목표를 지역 교육거버넌스를 통한 교육자치 실현, 학교와 마을의 교육협력을 통한 혁신교육생태계 강화, 지역 특색을 반영한 미래교육 체제 구축으로 제시했다. 교육자치 영역 10개, 교육협력 영역 4개, 미래교육 영역 3개 지표로 각각 구성하였고, 이 지표에 따라 설문대상자별로 14개~25개의 설문문항을 제작했다. <저작권자 ⓒ 경인통신 무단전재 및 재배포 금지>
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